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超少名額,真的得用搶的💫
「今天上課人好少好開心」 疫情解封以來,有一次平日的課程請假的人多,課堂人數少,於是課堂環節補充的非常仔細,學生們都玩得很開心。 本來會糾結於「這樣怎麼運課的我」,轉頭跟種子教師強強說:「老天爺給我們機會,讓你看看課程環節上好上滿的感覺」 ...


怎麼會這麼容易委屈?
委屈就是有話說不出口的感覺 在我的表達課堂中會練習「理解情緒」。因為表達必定帶有情緒,若不知道自己的情緒,就會口不對心。 這就好像明明是表白,表白應該是害羞加上期待加上誠懇。但有些人的表白就是會:『我覺得你還蠻正的喔!當我的女朋友剛剛好』。...


耐心換來你勇敢的空間
這兩天學生專班,有一位同學默默地在口罩底下掉眼淚,休息時換上新的口罩,觸動她的點是「耐心」。 當時我說:「長輩只是”叫”我們要有耐心,要求我們聽話,但沒有真的理解耐心與聆聽。」 💬耐心就是不做任何其他事的等待 以我的課程為例,課堂原則是:「每個人都要講話」。不指定學員順序...


創業項目:表達教育,解決誰的問題?
身為一個內向者,每週四寫專欄就像是浮起來跟外面的世界說嗨一樣。 我的學生至今還無法理解「黃小胖真的內向嗎?🧐」,畢竟教課演出的我,總是需要講話的。 唯有跟我同桌吃飯的人,仔細觀察才會發現大多時候我是聆聽狀態,跟我工作的人才會發現悶著頭做事是我的日常,甚至跟我做...


不只是微笑憂鬱,我曾讓人發笑而自己憂鬱著
產後憂鬱那時,『我的奶GG了』正上演著,我在舞台上講著笑話,同時覺察到傷口與療傷中。 那時候學到一件事 我覺察自己的心有沒有生病 無法用『搞笑』來衡量 就算我正微笑 就算讓人發笑中 那只代表『笑話公式』已經深化內建在腦中 不代表我很開心 ...


表達教育,讓我或我的孩子不被AI取代
走進一個商業空間,迎面而來的『歡迎光臨』 幾乎可以讓我判斷 接下來我只是想花3分鐘做完我要做的事 或是多待一下(30分鐘或是3小時) 那天,帶著孩子去一個室內育樂中心,六層樓滿滿的各種虛擬實境體驗。偌大的商業空間,找不太到『人味』。有一種我被算計著要消費的感覺,有一種...


為何要去台中台南高雄開課
一年前我申請了一個補助案,名字叫『達觀媽媽』,金額很高,我能理解評審因為我們是小劇團,無法運營這樣的金額,所以不予通過。但這件事一直在我心中,告訴我自己,天助自助,我總是需要先自己努力,才能被看到。 這個補助案主要是針對『家庭照顧者』(社會上刻板印象是媽媽)。對我來說...
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